1.1. Воспитатель выполняет следующие обязанности: - осуществляет образовательную, воспитательную и оздоровительную работу с учетом возрастных особенностей детей, в том числе с особыми потребностями в образовании: обучающихся, проявивших выдающиеся способности; обучающихся, для которых русский язык не является родным; обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования, тщательный присмотр за вверенными ему детьми в строгом соответствии с требованиями инструкции по охране жизни и здоровья детей в помещениях учреждения и на детских прогулочных площадках, санитарными правилами и правилами противопожарной безопасности; - содействует созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности воспитанников, вносит необходимые коррективы в систему их воспитания; - осуществляет изучение личности воспитанников, их склонностей, интересов, содействует росту их познавательной мотивации и становлению их самостоятельности, формированию компетентностей; - обеспечивает педагогически обоснованный выбор форм, средств и методов работы (образования) исходя из психофизиологической и педагогической целесообразности, используя современные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы; - создает благоприятную микросреду и морально-психологический климат для каждого воспитанника; - способствует развитию общения воспитанников; - помогает воспитаннику решать проблемы, возникающие в общении с другими детьми, педагогами, родителями (лицами, их заменяющими); - способствует обеспечению уровня подготовки воспитанников, соответствующего требованиям федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования; - содействует получению дополнительного образования воспитанниками через систему кружков, клубов, секций, объединений, организуемых в образовательном учреждении. |